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修改二:巧用词汇(原文对照)
作者:admin  发布时间:2009-11-2  阅读次数:4723  字体大小: 【】 【】【

 

二、巧用词汇
妈妈夸我真聪明(原稿
有一次,弟弟不小心把他的玩具奥特曼的手腕折断了。弟弟哭了,无论妈妈怎么哄也没用,于是妈妈就叫我把玩具修好。(玩具是弟弟的,要交待明白)
我走过来一看,发现奥特曼只是手腕断掉了,用502胶水粘一下就会好的,于是我对还在哭泣的弟弟说:“这个奥特曼很容易修好的,你放心好了,不要哭了。”(发现问题,找到解决的办法,那么上下语句要用一个关联词语“只要……就”)
我马上去找502,结果我在自己房间的抽屉里找到了它。我拿来502,把胶水涂到奥特曼上面,再把两端对齐粘好,不一会儿,奥特曼的手腕就粘好了,粘好的“奥特曼”和原来的奥特曼一样漂亮。(小玩具很小,维修不方便,所以要用“小心地”;把502涂在哪里?要描写清楚)
弟弟一看,高兴起来:“啊,我的奥特曼又复活了!我的奥特曼又复活了!”他又回过头来,对我说:“哥哥,你真历害!”(“复活一词用得好;”注意“历史”和“厉害”的“厉”字的区别)
妈妈也夸奖我说:“你真聪明!”
  
【习作诊断】
       三年级要求写清楚一件事的过程,晓宇同学能够按照事情发展的顺序:“发生的原因玩具坏了——找到问题——维修——修好”,这种描写层次很清楚,不足之处就是个别的用词不够恰当,适当的运用词汇能增强内容的准确性。
妈妈夸我真聪明(修改稿
东方世纪学校三年级   王晓宇
有一次,弟弟不小心把他的玩具奥特曼的手腕折断了。弟弟哭了,无论妈妈怎么哄也没用,于是妈妈就叫我帮忙把弟弟的玩具修好。
我走过来一看,发现弟弟的奥特曼只是手腕断掉了,只要用502胶水粘一下就会好的,于是我安慰还在哭泣的弟弟说:“这个奥特曼很容易修好的,你放心好了,我马上就给你修好,不要哭了。”
我马上去找502,结果我在自己房间的抽屉里找到了它。我拿来502,很小心地把胶水涂到奥特曼手腕断开的地方,再把两端对齐粘好,不一会儿,奥特曼的手腕就粘好了,粘好的“奥特曼”和原来的奥特曼一样漂亮。
弟弟一看,高兴起来:“啊,我的奥特曼又复活了!我的奥特曼又复活了!”他又回过头来,对我说:“哥哥,你真厉害!”
妈妈也夸奖我说:“你真聪明!”
  
【写作提示】
       在写文章时,尽管我们不要盲目追求词语的华丽,但是也要在描写的基础上,尽可能地运用准确的词汇,对于准确地表达很有帮助;另一方面还要学习晓宇同学,要按照事情发展的顺序进行描写。
来源:安老师天天作文网
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