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第九讲：“为你挑选轻快的蜕变”（好文章是改出来的）

作者:安广学发布时间：2009/11/2 阅读次数：6681 字体大小: 【小】【中】【大】

第九讲：“为你挑选轻快的蜕变”

（好文章是改出来的）

“泪染双翅身化彩蝶，翩翩花丛来”一曲《化蝶》唱出了翩翩彩蝶的“美”是怎么来的，它是经过辛苦地蜕变，甚至“泪染双翅”，最后才“翩飞于花丛”，这让我们想到了作文。

写作文，写作文，很多人都以为作文就是“写”出来的，其实，“写”仅仅是写作文的一部分，好的文章也是“蜕变”而来的，而不是一次写成功的。

中国著名的文学家鲁迅先生说过：我写完，至少看几遍，竭力将可有可无的字、词、段删去，毫不可惜。这里说的至少几遍，至多呢？也就是改好为止。俄国著名作家托尔斯泰的著名作品《安娜卡列尼娜》在修改时，仅开头就改了二十多次，这些都告诉我们，作文修改是多么地重要。

那么，如何让我们的作文“蜕变”为优美的文字呢？我们一般可掌握以下三个步骤。

第一 从整体入手，看选材是否恰当、准确。写作之前，也许你已精心选材，但写完后，仍不妨再考虑一下：作文的要求是什么？自己写得人或物反映了什么？符合要求吗？一位老师布置了这样一篇作业，要求写一件事，反映社会主义的新风尚。一位小朋友写了在客车上一位叫王永的同学给老大爷让座一事，这位王永同学主动让座，尊敬老人，的确值得大家学习。但是，请同学们想一下习作的要求，这单单一个让座能反映社会的新风尚吗？另一位小朋友也写的是“让座”，他写的是一位青年人，在车上刻苦读书，停车时因为没有座位，青年人以下子撞在了车门上。他的苦学精神感动了每一位乘客，乘客们纷纷让座给这位青年最后还是一位老大爷硬让给了青年人，老人说自己马上就要到站了-----这件事有力地说明了社会上已形成了讲文明讲礼貌的新风，同时也反映了人们对知识的尊重，对刻苦学习的人的尊敬良好风气。这位学生显然抓住了“新”的中心，这样才符合习作的训练要求。

第二 看材料详略安排是否合理。好的材料更需要好好安排，如同一块好的布料须找好的裁缝一样，一般来讲，把凡是能突出表现中心的内容作为重点来写，也就应该把人物的语言、动作、心理等细节描写出来，把事情的发展过程写出来；其他不重要的地方可简单交代或者不写，这就是详略的安排。

例如，一位同学在《记一次劳动》中写道：

“同学们干得都很起劲，有的铲，有的背，有的担。小刚同学的手不小心被铲破了，老师让他休息，他也不休息-----”

这个片段交代得明白吗？同学门怎么扫的？怎么担的？怎么铲的？还有，老师让他休息怎么说？小刚又是怎么做的？伤重不重？-----这都是重点，都应该细致描绘。

第三 字、词、句的修改。这一步需要同学们仔细阅读，反复推敲，检查字、词、句用得是否恰如其分，读起来是否琅琅上口。这里，我们用于形容“修改文章斟酌字句、反复琢磨”的“推敲”一词，就缘于一个美丽的传说：唐代诗人贾岛对诗句“鸟宿池边树，僧敲（推）月下门”中的（推、敲）两字的应用犹豫不决，是大文学家韩愈告诉他还是用“敲”好。像这样传为千古美谈的“一字师”故事还有很多，这些故事都启发我们，对于文章中的字词句的应用应十分仔细，反复琢磨，甚至连一个标点也不要轻易放过。

以上是同学们自改的基本步骤，除此以外，同学门还可以互改，共同学习、共同提高。

“泪染双翅身化彩蝶，翩翩花丛来”，只要同学们认真写作、精心修改、虚心学习，相信大家的习作都犹如一只只翩翩蝴蝶，飘飞于纸上。

来源：安老师天天作文网

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