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第九讲:“为你挑选轻快的蜕变”(好文章是改出来的)
作者:安广学  发布时间:2009-11-2  阅读次数:4674  字体大小: 【】 【】【

 

第九讲:“为你挑选轻快的蜕变”
(好文章是改出来的)
“泪染双翅身化彩蝶,翩翩花丛来”一曲《化蝶》唱出了翩翩彩蝶的“美”是怎么来的,它是经过辛苦地蜕变,甚至“泪染双翅”,最后才“翩飞于花丛”,这让我们想到了作文。
写作文,写作文,很多人都以为作文就是“写”出来的,其实,“写”仅仅是写作文的一部分,好的文章也是“蜕变”而来的,而不是一次写成功的。
中国著名的文学家鲁迅先生说过:我写完,至少看几遍,竭力将可有可无的字、词、段删去,毫不可惜。这里说的至少几遍,至多呢?也就是改好为止。俄国著名作家托尔斯泰的著名作品《安娜卡列尼娜》在修改时,仅开头就改了二十多次,这些都告诉我们,作文修改是多么地重要。
       那么,如何让我们的作文“蜕变”为优美的文字呢?我们一般可掌握以下三个步骤。
       第一   从整体入手,看选材是否恰当、准确。写作之前,也许你已精心选材,但写完后,仍不妨再考虑一下:作文的要求是什么?自己写得人或物反映了什么?符合要求吗?一位老师布置了这样一篇作业,要求写一件事,反映社会主义的新风尚。一位小朋友写了在客车上一位叫王永的同学给老大爷让座一事,这位王永同学主动让座,尊敬老人,的确值得大家学习。但是,请同学们想一下习作的要求,这单单一个让座能反映社会的新风尚吗?另一位小朋友也写的是“让座”,他写的是一位青年人,在车上刻苦读书,停车时因为没有座位,青年人以下子撞在了车门上。他的苦学精神感动了每一位乘客,乘客们纷纷让座给这位青年最后还是一位老大爷硬让给了青年人,老人说自己马上就要到站了-----这件事有力地说明了社会上已形成了讲文明讲礼貌的新风,同时也反映了人们对知识的尊重,对刻苦学习的人的尊敬良好风气。这位学生显然抓住了“新”的中心,这样才符合习作的训练要求。
       第二 看材料详略安排是否合理。好的材料更需要好好安排,如同一块好的布料须找好的裁缝一样,一般来讲,把凡是能突出表现中心的内容作为重点来写,也就应该把人物的语言、动作、心理等细节描写出来,把事情的发展过程写出来;其他不重要的地方可简单交代或者不写,这就是详略的安排。
       例如,一位同学在《记一次劳动》中写道:
       “同学们干得都很起劲,有的铲,有的背,有的担。小刚同学的手不小心被铲破了,老师让他休息,他也不休息-----”
       这个片段交代得明白吗?同学门怎么扫的?怎么担的?怎么铲的?还有,老师让他休息怎么说?小刚又是怎么做的?伤重不重?-----这都是重点,都应该细致描绘。
       第三 字、词、句的修改。这一步需要同学们仔细阅读,反复推敲,检查字、词、句用得是否恰如其分,读起来是否琅琅上口。这里,我们用于形容“修改文章斟酌字句、反复琢磨”的“推敲”一词,就缘于一个美丽的传说:唐代诗人贾岛对诗句“鸟宿池边树,僧敲(推)月下门”中的(推、敲)两字的应用犹豫不决,是大文学家韩愈告诉他还是用“敲”好。像这样传为千古美谈的“一字师”故事还有很多,这些故事都启发我们,对于文章中的字词句的应用应十分仔细,反复琢磨,甚至连一个标点也不要轻易放过。
以上是同学们自改的基本步骤,除此以外,同学门还可以互改,共同学习、共同提高。
“泪染双翅身化彩蝶,翩翩花丛来”,只要同学们认真写作、精心修改、虚心学习,相信大家的习作都犹如一只只翩翩蝴蝶,飘飞于纸上。
来源:安老师天天作文网
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