学作文        初中作文          高中作文           写作技巧


首席教师       招生简介

晚托辅导       作文辅导

当前位置:首页 > 管理制度 > 班级管理 > 详细内容
三年级班级德育工作小结
发布时间:2009/6/17  阅读次数:5984  字体大小: 【】 【】【

和睦、进步
(三年级5班德育工作小结)
    “做精做强”是金苹果学校第二个五年计划的工作指导精神,围绕这个中心,结合班级实际和学生特点,我也给三年级5班的班级工作提出了要求,那就是“和睦、进步”,其目的就是培养学生能够在和美团结的气氛中健康成长、愉快学习,让学生珍惜班级荣誉,共同进步;树立良好班风,自主自强,培养“自强+崇高”型的金苹果形象。
一、          自主管理、人人有岗:
为了培养学生的自主参与意识,提供展示学生才华的机会,为了培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都增强自信心,我们班级实行了“自主管理、人人有岗”的制度。班级从安全、卫生、纪律、学习等众多方面设立了近30多个岗位,有的甚至“身兼数职”,每个人都发挥着积极作用,每个人都为班级工作为班级荣誉尽心尽力。为了激励他们的积极性,我还要求每个干部每周述职,对于做得优秀的进行嘉奖,并配合这项活动在班级设立了“人人争当标兵”的专栏,每天小结,每周总结,每月大总结,每次还有奖有罚,颁发小红旗,学生兴致很大,有的学生已经有了20多面小红旗;我们还设计奖励跟踪,如果他们有了15、25等小红旗还可以领到奖品,现在已经有11个孩子领到了嘉奖。
二、积极筹备、开展恳谈:
如何尽早尽快提高学困生的成绩,是每个学科老师一直困扰的问题,针对这个问题,我及时与数学老师交流沟通,精心准备了一个小型的、有针对性的家长恳谈会,主题“改变自我、提高效率”。这次肯谈的范围为班级学困生,范围小,便于交流与沟通,避免了因为家长众多而产生交流不透彻或不全面的问题,与会人员主要有学困生家长、学生以及几个学习习惯良好的学生代表,会议主要让他们认识到学困生的主要问题不是成绩的问题,主要是学习习惯。通过恳谈会,与家长最后达成了共同培养学生学习习惯的认识:在学校,要求学生按时认真完成作业;周末在家,也要有学习计划与作息安排,尤其不要胡乱玩上两天而在返校时再匆匆写作业,也不要边写作业边玩,让他们认识到边学边玩的学习没有一点实际效果的,不仅浪费了时间,久而久之还会造成了学习的困难。结果表明,此次恳谈会收获颇多,既融洽了家校关系,也让孩子认识了自己不足,有了学习与努力的方向,期末考试几个学困生的成绩都有了不同程度上的进步,家长也比较满意。
三、          安全教育、时刻进行
班主任工作重点有很大一部分就是注意班级安全,这也是一个老生成谈的问题,学生是家庭是社会的未来。他们的安全,我们一直没有放松,我经常利用早读时间,结合班级实际及时进行安全隐患教育,告诉孩子尤其要禁止追逐跑闹,在上下楼梯、阴雨天行动都要注意安全等;并经常在课间以及饭前饭后的时间到班级走走,以便及时发现问题并解决问题。
我还与生活老师密切配合,在日常生活中若发现安全隐患,及时告知教育学生,注意游戏方式、工具,并设立安全检查员,督促学生对自己负责,启发学生相互提醒,避免伤害事故的发生。接班至今,我们班基本没有发生安全事故。
班主任是班级的领头雁,是他们的朋友,也是他们的师长,我也在努力学习充实自己,做到教学相长、以身为范,我也希望我的孩子们更加安全、健康快乐地成长!

                   安广学
我要评论
  • 匿名发表
  • [添加到收藏夹]
  • 发表评论:(匿名发表无需登录,已登录用户可直接发表。) 登录状态:未登录
最新评论
所有评论[0]
    暂无已审核评论!
安老师简介

安老师,在职高级教师,中国青少年写作研究中心研究员,先后在北京、济南、上海的知名学校任教,从师于由“中国著名教育家、教育改革家、北京景山学校首任校长”敢峰先生领导的“北京力迈学校”,拜师于“北师大附属实验小学、基础语文教育家”王家英老师,并潜心研究作文教学近二十年,在教学中“以培养学生习惯为主出发点”,主张基础知识的夯实与创造思维培养的结合,总结出“读写结合,情境激发,写实与创新”四步骤作文教法,“手把手”起步作文辅导法,把指导孩子解决“我能写什么、怎么写、作文怎样修改”为重点课题,送孩子一把“快乐作文”的金钥匙。94年11月、97年11月、2000年5月、2006年11月四次辅导组织学生参加全国小学生作文竞赛,分别获得了“优秀园丁奖”、“优秀组织奖”、“优秀指导奖”,“优秀指导奖”;有七十多篇教育教学论文发表在《中国教育报》、《山东教育报》《学习方法报》《上海亲子热线》等教育报刊杂志上;曾主编、参与编写《小学语文学习指导》——山东教育出版社,《小学生精要语段阅读》——东北师范大学出版社,与上海浦东新区竹园小学校长,浦东新区语文学科带头人田荣俊先生合作编辑出版《学会阅读》之四年级、六年级版,主编《小学生作文新思维训练》中册——远东出版社出版,主编《聆听花开的声音-高级教师教你写作文》、《安老师教你写作文》等书;最新编辑出版《500字作文》《快乐作文与阅读》均已在各新华书店上架。 

热烈祝贺

1、祝贺范逸铭(卢湾区兴业中学初二)同学的作文被刊登在2011年8月8日《新民晚报》B14版上;
2、祝贺时尚(复旦附中初三)同学的作文《下车打给你》刊登在2012年8月21日《新民晚报》B14上;
3、祝贺郑阳(上海实验学校初一)同学的《又一次考试》和韩梦圆(上海实验东校初三)同学的《消失的风景》两篇文章同时刊登在2011年9月4日《新民晚报》上;
4、祝贺常若瑾同学的作文《外婆,我的最爱》刊登在2011年9月11日《新民晚报》B11版上;
5、祝贺韩梦圆同学的作文《打开那扇窗》刊登于2011年9月25日,《新民晚报》的B14版。这也是韩梦圆同学第二次在晚报发表文章;
6、祝贺,2011年10月16日,《新民晚报》刊登了我辅导班2位同学作文,一篇为《对话关公》,作者是章浩霖同学,张江集团学校初二年级;另一篇是《在乎》,作者是张苏同学,金苹果学校初二年级学生。
7、祝贺2011年10月30日的《新民晚报》B14版刊登我辅导班周帆同学的一篇文章《美丽的夕阳》。
 

祝    贺
安老师作文班被上海政府新闻网站(东方新闻网)命名为“东方网少儿频道小记者指定培训点”,即日起,安老师作文班将招收“小记者培训班”,原安老师作文班学员可以直接获得小记者的资格

安老师作文指导

审题决定立意,立意决定主题
主题决定思路,思路决定结构
结构决定层次,层次决定选材
选材决定深度,深度决定分数

祝贺本站

由安老师编辑出版的《小学生作文方法新思维训练》一书已由新华书店向全国正式发行,全书共分16章,共收录160篇学生作文,作文作者全部为“安老师辅导班学生”!
安老师最新编辑出版的《500字作文》一书已于2010年5月出版发行,上海远东出版社出版,新华书店发行,全书共分18章,共收录106篇学生作文,作文作者仍为“安老师辅导班学生”,以上书籍请各位学员到各新华书店购买!
 

安老师手把手辅导
提供:

1、一对一作文辅导;
2、语数英全科提高;
3、假日语数英全托;
4、奥数专业老师辅导

安老师,在职高级教师,中国青少年写作研究中心研究员,先后在北京、济南、上海的知名学校任教,从师于由“中国著名教育家、教育改革家、北京景山学校首任校长”敢峰先生领导的“北京力迈学校”,拜师于“北师大附属实验小学、基础语文教育家”王家英老师,并潜心研究作文教学近二十年,在教学中“以培养学生习惯为主出发点”,主张基础知识的夯实与创造思维培养的结合,总结出“读写结合,情境激发,写实与创新”四步骤作文教法,“手把手”起步作文辅导法,把指导孩子解决“我能写什么、怎么写、作文怎样修改”为重点课题,送孩子一把“快乐作文”的金钥匙。94年11月、97年11月、2000年5月、2006年11月四次辅导组织学生参加全国小学生作文竞赛,分别获得了“优秀园丁奖”、“优秀组织奖”、“优秀指导奖”,“优秀指导奖”;有七十多篇教育教学论文发表在《中国教育报》、《山东教育报》《学习方法报》《上海亲子热线》等教育报刊杂志上;曾主编、参与编写《小学语文学习指导》——山东教育出版社,《小学生精要语段阅读》——东北师范大学出版社,与上海浦东新区竹园小学校长,浦东新区语文学科带头人田荣俊先生合作编辑出版《学会阅读》之四年级、六年级版,主编《小学生作文新思维训练》中册——远东出版社出版,主编《聆听花开的声音-高级教师教你写作文》、《安老师教你写作文》等书;最新编辑出版《500字作文》《快乐作文与阅读》均已在各新华书店上架。 

热烈祝贺

1、祝贺范逸铭(卢湾区兴业中学初二)同学的作文被刊登在2011年8月8日《新民晚报》B14版上;
2、祝贺时尚(复旦附中初三)同学的作文《下车打给你》刊登在2012年8月21日《新民晚报》B14上;
3、祝贺郑阳(上海实验学校初一)同学的《又一次考试》和韩梦圆(上海实验东校初三)同学的《消失的风景》两篇文章同时刊登在2011年9月4日《新民晚报》上;
4、祝贺常若瑾同学的作文《外婆,我的最爱》刊登在2011年9月11日《新民晚报》B11版上;
5、祝贺韩梦圆同学的作文《打开那扇窗》刊登于2011年9月25日,《新民晚报》的B14版。这也是韩梦圆同学第二次在晚报发表文章;
6、祝贺,2011年10月16日,《新民晚报》刊登了我辅导班2位同学作文,一篇为《对话关公》,作者是章浩霖同学,张江集团学校初二年级;另一篇是《在乎》,作者是张苏同学,金苹果学校初二年级学生。
7、祝贺2011年10月30日的《新民晚报》B14版刊登我辅导班周帆同学的一篇文章《美丽的夕阳》。
 

祝    贺
安老师作文班被上海政府新闻网站(东方新闻网)命名为“东方网少儿频道小记者指定培训点”,即日起,安老师作文班将招收“小记者培训班”,原安老师作文班学员可以直接获得小记者的资格

安老师作文指导

审题决定立意,立意决定主题
主题决定思路,思路决定结构
结构决定层次,层次决定选材
选材决定深度,深度决定分数

祝贺本站

由安老师编辑出版的《小学生作文方法新思维训练》一书已由新华书店向全国正式发行,全书共分16章,共收录160篇学生作文,作文作者全部为“安老师辅导班学生”!
安老师最新编辑出版的《500字作文》一书已于2010年5月出版发行,上海远东出版社出版,新华书店发行,全书共分18章,共收录106篇学生作文,作文作者仍为“安老师辅导班学生”,以上书籍请各位学员到各新华书店购买!
 

安老师手把手辅导
提供:

1、一对一作文辅导;
2、语数英全科提高;
3、假日语数英全托;
4、奥数专业老师辅导


copyright 2000-2009 安老师天天作文网( zuowen365.net ) All rights reserved  沪ICP备12021034号-1

版权声明|关于我们|在线投稿|申请链接|给我留言|付费方式|作文在线报名|

安老师(作文)
数学老帅
英语博士