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妈妈,其实我很爱你
作者:郑阳  发布时间:2011/5/19  阅读次数:3515  字体大小: 【】 【】【

妈妈,其实我很爱你
上海实验中学初一 郑阳
指导老师:安老师 咨询电话:13046699191
从小,我是在爸爸妈妈的细心呵护下长大的,爸爸妈妈给了我无微不至的爱。现在的我已是个大孩子了,我却发现妈妈好像不再像以前那样关心我了,渐渐地,我与妈妈间也有了隔阂。
最近几次的考试成绩并不是那么称心,由于最近我和“她”走得很近,而她的成绩一向都不太好,于是,也给了妈妈责备我的理由——“近朱者赤,近墨者黑。”
“看看你这成绩,怎么搞的?以后不准再和差生有来往,近墨者黑啊!”妈妈十分气愤。
“下次考好点不就行了?这跟朋友是不是成绩不好没关系!”我大声地向妈妈吼。
“跟不好的学生混,只会成绩下降!不准再和她来往,这是命令!”妈妈的声音又提高了几分贝。
“胡扯!”我“嘭”的一声关上门,回到了自己的房间里。
我心里十分气愤,是因为我觉得妈妈说的话根本不对。我没考好,并不是因为朋友影响了我啊!
到了晚餐时间,我仍然没有给妈妈一个好脸色看。
“你这孩子,现在倒会跟我生气了?翅膀硬了你!”妈妈又开始说我。
“那又怎样!”我将碗重重地摔在桌子上,“还让不让人吃饭!”说完,我气呼呼地回到房间。过了不久,我隐约听到了妈妈的哭泣声。我轻轻地打开门,看见妈妈正埋头哭着。我心里一酸:“我刚刚是不是太过分了?”
我咬着嘴唇,心里开始有些懊悔。即使妈妈说得不对,可她也是为了我好啊!我怎么能那么蛮横无理?
于是,我写了封道歉书,告诉妈妈我会听她的话,并希望妈妈能够原谅我的无理行为。在信的最后,我还写了句:“妈妈,其实我很爱你,我一定做个听话的乖孩子。”
爱,就是互相宽容,互相理解,更是对任何错误的原谅。(660字)
  
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安老师,在职高级教师,中国青少年写作研究中心研究员,先后在北京、济南、上海的知名学校任教,从师于由“中国著名教育家、教育改革家、北京景山学校首任校长”敢峰先生领导的“北京力迈学校”,拜师于“北师大附属实验小学、基础语文教育家”王家英老师,并潜心研究作文教学近二十年,在教学中“以培养学生习惯为主出发点”,主张基础知识的夯实与创造思维培养的结合,总结出“读写结合,情境激发,写实与创新”四步骤作文教法,“手把手”起步作文辅导法,把指导孩子解决“我能写什么、怎么写、作文怎样修改”为重点课题,送孩子一把“快乐作文”的金钥匙。94年11月、97年11月、2000年5月、2006年11月四次辅导组织学生参加全国小学生作文竞赛,分别获得了“优秀园丁奖”、“优秀组织奖”、“优秀指导奖”,“优秀指导奖”;有七十多篇教育教学论文发表在《中国教育报》、《山东教育报》《学习方法报》《上海亲子热线》等教育报刊杂志上;曾主编、参与编写《小学语文学习指导》——山东教育出版社,《小学生精要语段阅读》——东北师范大学出版社,与上海浦东新区竹园小学校长,浦东新区语文学科带头人田荣俊先生合作编辑出版《学会阅读》之四年级、六年级版,主编《小学生作文新思维训练》中册——远东出版社出版,主编《聆听花开的声音-高级教师教你写作文》、《安老师教你写作文》等书;最新编辑出版《500字作文》《快乐作文与阅读》均已在各新华书店上架。 

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